Pusat Riset dan Pengembangan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PRP-PMRI) telah mengadakan Sosialisasi Kegiatan POP Kemdikbud oleh YPMIPA Bekerjasama dengan Tim PRP-PMRI Universitas Syiah Kuala. Workshop tersebut dilaksanakan di KKG Gugus Bungong Kupula SD Negeri 56 Banda Aceh hari kamis, 11 Agustus 2022 pukul 14.00-16.30 WIB. Workshop diikuti oleh 42 guru SD kelas 1, 2, 3, kepala sekolah, dan pengawas yang tergabung pada KKG Gugus Kupula, serta tiga guru dari SD Negeri 69 Banda Aceh yang berasal dari KKG gugus Bungong Seulanga. Enam orang dari peserta workshop tersebut merupakan guru yang terlibat dalam kegiatan POP Kemdikbudristek melalui Yayasan Pendidikan MIPA (YPMIPA) bekerjasama dengan PRP-PMRI Universitas Syiah Kuala yaitu tiga guru SD IT Nurul Ishlah dan tiga guru SD Negeri 69 Banda Aceh. Workshop tersebut juga dihadiri oleh 6 mahasiswa dan 7 dosen Jurusan Pendidikan Matematika dan
Kegiatan Workshop dibuka oleh ketua KKG gugus bungong kupula yaitu Ibu Nuriyah, S.Pd sekaligus sebagai kepala SDN 56 Banda Aceh. Kemudian dilanjutkan dengan kata sambutan oleh pengawas SD, bapak Masnur, S.Pd, selanjutnya pemaparan materi workshop oleh Prof. Dr. Rahmah Johar, M.Pd. terkait Pendidikan Matematika Realistik (Realistic Mathematics Education/RME) dan sosialisasi kegiatan POP melalui YPMIPA.
Kegiatan utama worskhop adalah simulasi penerapan RME dan merancang lintasan belajar Oleh karena itu, peserta workshop dibagi atas 3 kelompok paralel. Materi kelompok 1 adalah pembelajaran penjumlahan dengan strategi sahabat 10 dengan narasumber Erlina, S.Pd dari SD Negeri 69 Banda Aceh didampingi oleh Gusnadianti Bashry, S.Pd dari SD IT Nurul Ishlah dan dimentori oleh Cut Khairunnisak, S.Pd., M.Ed. Materi kelompok 2 adalah pengenalan perkalian dengan narasumber Irma Yanti, S.Si dari SD IT Nurul Ishlah didampingi oleh Darlina, S.Pd. dan dimentori oleh Prof. Rahmah Johar, M.Pd. Sedangkan materi kelompok 3 yaitu penyajian data dengan narasumber Nurlaila, S.Pd.I dari SD IT Nurul Ishlah dan dimentori oleh Dra. Tuti Zubaidah, M.Pd. Ketiga Narasumber tersebut membimbing guru-guru dalam menuliskan lintasan belajar berdasarkan aktivitas yang disimulasikan.
